Kurs: ris og ros

#23 ting: Oppsummering

• Forslag til forbedringer av kursopplegget?
• Andre tjenester du hadde ønsket å ha med i opplegget?

Bra kurs; har fått meg til å reflektere en del over web 2.0 teknologiene og hva det kan benyttes til; både for biblioteket og privat. Kommer tilbake med litt mer om de forskjellige tjenestene senere. Utfordringen vår er å få systematisert den nye kunnskapen vår og tatt den i bruk på det enkelte biblioteket.

Utmerket kurs-arrangør. Heidi Ryan skulle vært klonet på samme måte som sauen Dolly og satt til å arbeide på alle fylkets biblioteker! :-).

Den oppgitte tidsbruken var nok litt urealistisk. Skal man mere enn å skumme overflaten må det avsettes mer tid. I tillegg bør nok deltagerene ha en relativt kraftig PC, enten privat eller på jobben. Å løse oppgavene via et tradisjonelt klient/server system som er det vanlige i mange kommuner er ikke tilstrekkelig. Man har ikke de nødvendige tilgangene som mange av web 2.0 servicene krever (lokal installasjon, endringer i nettlesere, tilgang på harddisk, og et godt grafikk-kort).

Noen av oppgavene var urealistiske å forvente at man skulle klare å løse. Tenker da på #21. web 2.0 awards (sjekke opp 143 tjenester for å vurdere om rett nettsted vant...) , #19. Second Life (vanvittige krav til grafikk-kortet), og #17. Origo (ikke det å delta, men å opprette nye soner).

Stikker ut hodet og legger det på skafottet og klart for øksa: Tror mange av mine kollegaer har hatt bra av å bli utfordret på dette kurset... Mange er "redde" for å ta i bruk nye tjenester og tror at alt er for vanskelig. Som jeg har nevnt tidligere: les det som står på skjermen! :-)

Å benytte er en datamaskin kan sammenlignes med å spille sjakk. En god sjakkspiller "ser" hele brettet over ett og tenker ikke ett og ett steg/mulighet. På samme måte kan man vurdere brukergrensesnittet på ett program, en internettside eller en internett-tjeneste.